Geleneksel eğitimde “yığmacı” eğitim yönteminin hâkim olduğunu “bankacı eğitim modeli” olarak da adlandırdığı bu modelde öğrencinin bir özne değil,içine bilginin yerleştirildiği bir nesne olarak görüldüğünü iddia eden eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?